“9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 165 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 165
İnsanların doğadaki unsurlarla veya birbirleriyle etkileşimi sonucu meydana gelen bölgelerdir. Bu bölgeler; yerleşim durumu, nüfus ve kültürel özelliklerin yanı sıra ham madde, sanayi ve hizmet üretimlerine bağlı şekilde oluşturulabilir.
Yerleşme bölgeleri
Yerleşmeyi etkileyen faktörlerden hareketle yeryüzünde yaşam alanı olarak kurulmuş bölgeleri kapsar. Coğrafi dağılış açısından bakıldığında dünyada Güneydoğu Asya kıyıları, Türkiye’de ise Çatalca-Kocaeli yarımadaları yoğun yerleşme bölgelerine örnek verilebilir (Görsel 3.1).
Nüfus bölgeleri
Nüfusun miktarı ve dağılışı ile nüfusa ait çeşitli özellikler dikkate alınarak oluşan beşerî bölgeleri kapsar. Bu bölgelere dünyadan Güneydoğu Asya ve Batı Avrupa; Türkiye’den ise İstanbul, Batı Anadolu ve Çukurova örnek verilebilir.
Kültürel bölgeler
Dil, din, ırk ve kültür özelliklerine göre oluşan bölgeleri kapsar. Büyük kültür bölgeleri olan İslam Kültür Bölgesi, Avrupa Kültür Bölgesi, Latin Amerika Kültür Bölgesi ve Türk Kültür Bölgesi bu bölgelere örnek verilebilir (Harita 3.6).
Ham madde bölgeleri
Ham madde üretiminden hareketle ekonomik faaliyetlere göre oluşan bölgelerdir. Bu açıdan bakıldığında tarım bölgeleri, tarımsal faaliyet türleri ve yetiştirilen tarım ürünlerine göre belirlenir. Hayvancılığın yoğun olarak yapıldığı alanlar hayvancılık bölgesi, ormanların yoğun olduğu alanlar orman bölgesi, av hayvanlarının bulunduğu alanlar avlanma bölgesi, maden yataklarının bulunduğu alanlar da madencilik bölgesi olarak adlandırılır.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
9. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 165 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Yorum Yap